6月14日，学习强国平台刊发副院长赵怡等撰写的文章《春风化雨思与行，教书育人师与德——太原师范学院积极开展课程思政改革与探索》，介绍葡京国际平台：近三年来在课程思政建设方面的经验做法及成效。

全文如下：

春风化雨思与行，教书育人师与德

——太原师范学院积极开展课程思政改革与探索

6月10日，山西省教育厅指导、山西省应用型高等学校联盟理事会主办、太原师范学院承办的山西省应用型高校课程建设与课程思政研讨会隆重举行，太原理工大学、山西财经大学、山西大同大学、太原师范学院等16所高校的200余名代表参加会议。

研讨会上，太原师范学院以《春风化雨思与行，教书育人师与德》为题，从及早行动、反馈多元、育人效果显著等方面介绍了学校课程思政改革实践与探索的经验。获得太原师范学院2021年度课程思政教学竞赛特等奖的书法系王鑫、化学系高晓丽、设计系郭丽娜三位老师分别作了课程思政教学展示。

自2019年12月制定出台《课程思政实施方案》以来，太原师范学院积极开展课程思政教学改革探索，形成了从课内到课外、校内到校外、线上到线下的协同效应，不断推动学校思想政治教育与专业课程的有机融合。学校从政策、经费、项目、赛事等各个方面对课程思政建设给予支持，多次邀请专家学者召开交流研讨会，选派30余名思政专业教师深入各院系各专业进行指导，合力发掘专业课程的思政融入点，细细打磨每一环节，研磨出一大批优秀课程，最大力度助推课程思政教学改革落地。现在，越来越多的青年教师收获了多样的教学方法和丰富的教学技巧，在专业课程中润物细无声地融入马克思哲学思想、优秀传统文化、工匠精神等内容，大大提升了同学们对课程的兴趣与爱好。

太原师范学院还举办了2021年度课程思政教学竞赛，100余位教师参加初赛，21位教师进入决赛，三位教师获特等奖。300余名教师通过线上或线下的方式观摩了决赛。决赛课程包括基础课和专业课，涵盖理学、工学、文学、管理学等多个学科门类，参赛教师根据所任课程提交课程思政教学设计和教学大纲，将专业知识与家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神等教育元素进行融合，并按照教学设计进行3分钟的思政元素解读和15分钟的教学展示，实现了“知识传授”和“价值引领”的有机统一。

打破传统教学成规，把思政教育导向与各类课程知识、技能传授有机融合；从教师、课程、专业等不同维度建立规范的评价体系，促进“教书”与“育人”的统一……太原师范学院将“思政之盐”有机融入“育人之汤”，不仅收获了“抬头率”和“到课率”，还拉近了与学生心灵的距离，受到广大师生的认可和欢迎。

研讨会上，与会专家、领导、老师对太原师范学院在课程思政建设中所做的改革与探索给予充分肯定。大家表示，太原师范学院秉承“基础在课程、关键在教师、重心在院系、成效在学生”的课程思政建设理念，创新思路举措，注重工作实效，充分发挥教师“主力军”、教学“主战场”、课堂“主渠道”的作用，扎实推动各类课程建设与课程思政同频共振、同向同行，实现了知识传授、能力培养、价值塑造的有机统一，初步形成了课程思政与思政课程深度融合、协同育人的良好格局。